2025.december 12. 8.b

1. feladat: Töltsd ki az alábbi gyakorló feladatsort!

https://app.redmenta.com/8afiz1?utm_source=redmenta&utm_medium=worksheet&utm_campaign=worksheet_share

2. feladat: Oldd meg a feladatsort! LINK

2025.december 11. 6a

LINK

Pótlás:

https://wayground.com/join?gc=28150566&source=liveDashboard

2025.december 11. 7.b

Erről az oldalról dolgozz:

https://www.nkp.hu/tankonyv/matematika_7_nat2020/lecke_03_005

1. Nyiss meg egy üres word dokumentumot és mentsd el középpontos tükrözés_monogrammod néven!

2. Nyisd meg a geogebra felületét!

3. Oldd meg geogebra segítségével a linkről elérhető 1.a (minta)feladatot! Ha elkészült képmetszővel helyezd át a word dokumentumba!

4. Mentsd a munkádat, majd ismételd meg ugyanezt az 1.b és 1.c feladattal!

5. Oldd meg ezt az interaktív feladatot, majd hibátlan megoldással illeszd be a word dokumentumba!

https://www.nkp.hu/tankonyv/matematika_7_nat2020/lecke_03_005#section-85220117598

6. Oldd meg a 2. (minta)példát is a geogebrával, majd a kész ábrát illeszd be a dokumentumodba!

7. Oldd meg a FELADATOK/3/a,b,c-t és a kész ábrákat illeszd be a dokumentumodba!

8. Oldd meg a FELADATOK/6/a,b,c-t és a kész ábrákat illeszd be a dokumentumodba!

2025. november 28. 8.a - digitális kultúra _PÓTLÁSOK/JAVÍTÁSOK

1. Paint - kertészet logó: a feladat leírása az alábbi linken elérhető LINK

2. PPT - kertészet logó: az előző feladat elkészítése power point segítségével

3. PPT - helyes sorrend: a feladat itt elérhető

4. Flowgorithm chat2 elkészítése:

Készítsd el az itt elérhető algoritmust és mentsd el chat1 néven: Flowgorithm I.

Majd a chat1 algoritmust folytatva az alábbi leírás (Flowgorithm II.) alapján mentsd el chat2 néven és küldd el a szokott módon.

Akinek nincs pótolni/javítani való munkája ezen dolgozzon:

LINK

2025. november 06. 6a és 7.b - DIGITÁLIS KULTÚRA

1. Törölj ki mindent a Letöltések mappából, majd a LOMTÁRBÓL is.

2. Hozz létre egy új mappát a Dokumentumok/TANULÓ_felsős_2025_2026/6a  vagy 7b mappában, legyen a neve SZÖVEGSZERKESZTÉS!

3. Töltsd le az alábbi word domumentumot és helyezd át a SZÖVEGSZERKESZTÉS nevű mappádba!

4. NEVEZD ÁT az áthelyezett fájlt, legyen a neve: 11_06_momogrammod

5. Jelöld ki a teljes szöveget (ctrl+A) és állítsd be 14-es betűméretre; arial betűtípusra

6. Tagold és formázd a szöveget a minta szerint

2025. november 06. 6.a - DIGITÁLIS KULTÚRA

(ÓRASZÁM: 6. óra Cím: Szövegszerkesztés: adatbevitel; másolás; keresés; csere)

Múlt órai munka értékelése - NKP feladatsor (Zara; 

I. FELADAT (amíg adminisztrálunk) 

Billentyűzet fő részei (LA)

Billentyű funkciók (LA)

Beviteli segédek (NKP)

Billentyűkombinációk (LA)

II. FELADAT: Másold be az alábbi szöveget egy új word dokumentumba!

A szöveget innen töltsd le és a Letöltések mappából helyezd át s Dokumentumok/TANULÓ_FELSŐ_2025-26/6a mappába SZÖVEG

(A szöveget a Microsoft Copilot alkalmazás generálta az alábbi utasítás - promt - alapján: "Készíts összefoglalót a Shrek című film történetéből vicces stílusban, a történetet városi, modern környezetbe helyezve.")

III. FELADAT: Nevezd át a letöltött és áthelyezett dokumentumot a szokott módon: shrek_xy_10_09 !

Formázd a szöveget az itt látható minta szerint!

Betűtípus: Times New Roman

Betűméret: 12 pt (cím: 14 pt)

Cím: középre zárt, félkövér

IV. FELADAT: Válaszolj a dokumentum 2. oldalán szereplő kérdésekre.

V. FELADAT: Elmentett munkádat (ameddig jutottál) az óra végén küldd el az outlook alkalmazás segítségével! (Tárgy: Shrek; Ne felejtsd: megszólítás; közlés; elköszönés; aláírás !)

HÁZI FELADAT:

https://learningapps.org/watch?v=po6qg4xvk21

https://wordwall.net/hu/resource/78433018/informatika/billenty%c5%b1zet-gyakorl%c3%b3

Digitális kultúra (NAT 2020) / Informatika

	3.osztálytól	4.osztálytól
Egy informatikateremben nagyon sok számítógép van, nagy értéket képviselnek. A gépteremben tartózkodóknak ismerniük kell a teremrendet, és be kell tartaniuk.	TEREMREND1 TEREMREND2 A túlzás veszélyei Kommunikáljunk a számítógéppel! Hogyan működik?	TEREMREND1 TEREMREND2 TEREMREND3
Olyan sok helyen jelen vannak már digitális eszközök, hogy az életünk is átalakult: elmondhatjuk, hogy digitális világban élünk.	Digitális eszk., amit már ismertek (LA) Digitális - nem digitális /párkereső/(LA) Digitális eszköz neve - képe /párkereső/ (LA) Digitális - nem digitális (WW) Múlt és jelen (WW) Hasznos - veszélyes? (WW) Összefoglaló (Genialy) Összefoglaló (WW)	Digitális eszközök (WW) Digitális eszköz neve - képe /párkereső/ (LA) Digitális eszközök /szókereső/ (WW) Összefoglaló (WW)
A számítógép részei, az egér A digitális eszközök elektromos árammal működnek. Használatuknak éppen ezért nagyon komoly szabályai vannak, melyeket be kell tartanod!	A szg. részei (LA) A szg. részei (WW) Az egér részei (LA) Egérhasználat (pontösszekötő) Homokkép készítése Egérhasználat (DragonDrop) Egérhasználat (Genialy)	A szg. részei (LA) A szg. részei (WW) A szg. részei /akasztófa/ (WW) Így használd az egeret (WW) Egér használata (WW) Szg.részei; ki-bemenet; adathordozó (LA) Rajzoljunk!
A digitális eszközöket legtöbbször a gombbal kapcsoljuk be. A mobileszközöket az oldalukon lévő gombbal; ez a jel többnyire kikapcsoláskor jelenik meg a képernyőjükön. A kikapcsolás a gépet működtető rendszertől függ, ezt a gyakorlatban tanulod majd meg	Digitális eszk. használata /összefoglaló/ (Genialy)	Hardver vagy szoftver (LA) Ki-, bemenet eszk. (LA)
A számítógép részei, a billentyűzet A számítógép részeinek feladata A billenytűzet	Bárányok Billentyűk gyakorlása speciális billentyűk 1(WW) speciális billentyűk 2(WW)	Billentyűzet (WW) Fontos billentyűk (LA) 11_12 Gépelési gyakorlat On - line színezők
	speciális billentyűk 1(WW) speciális billentyűk 2(WW)	Windows ablak részei Grafikus felület részei
Alkotás digitális eszközökkel Paint	https://www.youtube.com/shorts/WezAnzYUYL0
KÓDOLÁS HETE	Pixel art
November	Régi iskola - új iskola Digitális eszközök A számítógép részei A billentyűzet fontosabb gombjai Billentyűzet	Iskola régen és most Digitális eszközök A számítógép részei Kimeneti - bemeneti eszközök A billentyűzet fontosabb gombjai A billentyűzet Hardver - szoftver

Digitális világ körülöttünk témakörhöz felhasználható interaktív feladatok

Teremrend kisfilm: https://www.nkp.hu/tankonyv/digitalis-kultura-3/lecke_01_001

Informatika terem rendje: https://learningapps.org/3759990

Digitális kultúra teremrendje: https://learningapps.org/19769122

Szabályok az info teremben: https://learningapps.org/26619454

Digitális eszközök (régi-új párosítás): https://learningapps.org/14885247

Digitális eszközök (szó és kép párosítás): https://learningapps.org/12412318

Digitális eszközök (szó és kép párosítás): https://learningapps.org/20740423

Digitális eszközök (vagy nem?) https://learningapps.org/26220316

Digitális és nem digitális eszközök funkciójuk szerinti csoportosítása. Melyikkel lehet…https://learningapps.org/11772372

Digitális eszközök – Digitális alkalmazások csoportosítás: https://learningapps.org/26529416

Digitális eszközök: https://learningapps.org/26688802

Internetes böngészők: https://learningapps.org/11393154

Internet: https://www.nkp.hu/tankonyv/barangolas-adigitalis-kulturaban/lecke_02_007

Internet: https://www.nkp.hu/tankonyv/bevezetes-a-digitaliskulturaba/lecke_02_010

Böngésszünk neten: https://www.nkp.hu/tankonyv/digitaliskultura-3/lecke_04_012

Tanuljunk neten: https://www.nkp.hu/tankonyv/digitaliskultura-3/lecke_04_013

Hogyan viselkedjünk neten? https://www.nkp.hu/tankonyv/digitalis-kultura-3/lecke_04_014

Mai iskolával kapcsolatos szókereső: https://learningapps.org/26620260

Régi iskola – mai iskola csoportosítás: https://learningapps.org/26471934

Régi iskola - Digitális iskola: https://learningapps.org/26255928

Digitális eszközök megnevezése: https://learningapps.org/26687856

Puzzle a digitális eszközökről: https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=00b334c62cc9

Digitális eszközök:

https://wordwall.net/huhu/community/digitális-eszközök

Kiadványok Tematikus gyűjtemények	INFORMATIKA tankönyv 4-8. osztályok részére Letöltés PDF formátumban	Az általános iskolai informatika tananyag és tesztfeladatok	Ingyenes elektronikus tananyag	Összefoglaló informatika alapismeretek	Bevezetés a digitális kultúrába (1-3. évf.) Barangolás a digitális kultúrában (3-4. évf.) Digitális kultúra fgy. (5-8. évf.)
FORRÁSOK	LearningApps =LA	Genial.ly=G.ly
TÉMAKÖRÖK	A digitális világ körülöttünk A digitális eszközök használata Alkotás digitális eszközökkel Információszerzés az e-Világban Védekezés a digitális világ veszélyei ellen A robotika és a kódolás alapjai		Algoritmizálás és blokkprogramozás Online kommunikáció Robotika Szövegszerkesztés Bemutatókészítés Multimédiás elemek készítése Az információs társadalom, e-Világ A digitális eszközök használata		Algoritmizálás és blokkprogramozás Online kommunikáció Robotika Szövegszerkesztés Bemutatókészítés Multimédiás elemek készítése Táblázatkezelés Az információs társadalom, e-Világ A digitális eszközök használata
	3.osztálytól	4.osztálytól	5.osztálytól	6.osztálytól	7.osztálytól	8.osztálytól
Informatika tankönyvek				Pdf	Pdf	Pdf
Digitális kultúra tankönyvek	Pdf Okostankönyv	Pdf Okostankönyv	Pdf Okostankönyv	Pdf Okostankönyv	Pdf Okostankönyv	Pdf Okostankönyv
Az informatika terem rendje		Az inf.terem rendje (LA)
A digitális világ körülöttünk	Régi iskola - új iskola (G.ly)	https://digikultura.mozellosite.com/osztalyok/4osztaly/	A szg. feladatai (LA)
A digitális eszközök használata Egér- és billentyűzethasználat gyakorlásához hasznos	Eszközök (LA) Inf. terem (LA) A szg. fő részei (LA) 1. 2. Digitális eszk. haszn. (G.ly)	Párkereső (LA) A szg. fő részei (LA)	Eszközök (LA)	Alapismeretek(LA)
Az egér használata	+Scratch (G.ly)
Billentyűzet használata	Billentyűzet gyakorló program	Bill. gyak. pr. 2.	Tedd rendbe!
Windows ablak részei	Kezdőképernyő (LA)	Kezdőképernyő (LA) Paint kezdőképernyő részei (LA)	Jegyzettömb kezdőképernyő részei (LA)  1. 2.  WordPad kezdőképernyő részei (LA)
Alkotás digitális eszközökkel	rajzoló	Moonlight (paint) Minta	ppt
Szövegszerkesztés					TABULÁTOR Tanulmányi verseny Minőségi bizonyítvány
Táblázatkezelés					Excel (49-51)	STATGYÜMÖLCS formázatlan feladatleírás 1.rész statgyumolcs_01_28 feladatleírás 2.rész OSZTÁLYSTATISZTIKA feladatleírás Segítség oszt.stat.hoz Pixel vs vektorgrafika
Információszerzés az e-világban			Fejezetnyitó (NKP) Mi is az a domain? Legfelső szintű tartomány Országkód szerinti
Védekezés a digitális világ veszélyei ellen
A robotika és kódolás alapjai	Blocky				Ikongyűjtemény
Képszerkesztés
Algoritmikus gondolkodás Kódoljunk számítógép nélkül!	Algoritmizáljunk játékosan CodyColor	Code Week	Palacsintakészítés algoritmusa Telefonhívás Teafőzés Rántott hús Pixel Painter 5.a - 6.a	Cézár kerék1 Cézár kerék2	Algoritmus Algoritmus rajzoló Algoritmus I. Algoritmus II. Algoritmus III. Kihívás I. KihívásII. KihívásIII.	Helyes sorrend 11_14 Flowgorithm I. Flowgorithm II.
Bevezető leckék (1-14) (pdf; 2009.) Segédletek eKids-online Scratch oktatás Ismerkedés a scratch környezettel	Megmozdulnak a szereplők papagáj golyó	Ismétlődések kutya Feltételek labirintus üzenetek iskolaudvar	Ismétlődések animált képeslap Feltételek labirintus2 labirintus3 Rajzoljunk teknős Festőablak (leírás) Forgási stílusok (leírás) Kinézet (leírás) A scratch órája (leírás) Csillagvadász	Ismétlődések animált képeslap2 rajztábla Hangok (leírás) Változók - véletlenszám hamihami	Listák europlane CodyColor - Scratch-ben
Tynker
			Szentjánosbogarak
DIGITÁLIS ALKOTÓ MŰHELY	LEGO Spike LEGO MINDSTORMS EV3	3D tervezés	Gyűjtemény	Bee-Bot Online	Edbot
DTH	Városi fizika verseny 7. osztály	ARANYBULLA 800	Városi fizika verseny 7. osztály (Szabadulószoba)
FLL - 2022.	2022. február 11-én, Tatabányán megrendezésre került FLL verseny regionális fordulóján iskolánk csapata is részt vett. A csapat tagjai: Boda Zalán, Lesi Dorina, Mádi Levente,  Tamás, Mezei Barnabás Gibárt, Rideg Izabel Nóra, Szabó Viktor Róbert, Szalontai Sámuel, Tálos László, Tilly Benjamin, Vágner Péter. Kitartó, lelkes munkájukkal hozzájárulta ahhoz, hogy az induló hat csapat közül összesítésben megkaphattuk a RISING ALL-STAR különdíjat, a robotfutamok versenyében pedig a harmadik helyet. Képek a felkészülésről és a versenyről megtekinthetők itt.
DIGITÁLIS TOLLTARTÓ	FIAT EU Code Week linkgyűjtemény Adventi naptár készítő QR-kód generátorok: 1. 2. 3. Puzzle készítők: 1. 2.  Dobble játék készítők: 1. 2.  Névválasztók: 1. 2.  Gondolattérképek: Mire jó? 1. 2.  Infografikák: easel.ly  Motiváló videó készítés: biteable  Mém generátor: 1. 2.  Digitális osztálytermi eszközök Időmérő GOOGLE: Earth EarthEngine Experiments MúzeumDigitár Tükrözés (mobil-->)
Hasznos oldalak	Krepsz Betti - Digitális kultúra Hópehely készítő alkalmazás Jó minőségű ingyenes képek, videók, ikonok, zenék: Pexels: https://www.pexels.com/hu-hu/ EduPic: http://www.edupic.net/index.html Edupics: https://www.edupics.com/ Pixabay: https://pixabay.com/hu/ Piktogramok, ikonok: https://iconarchive.com/ Piktogramok, ikonok: https://www.flaticon.com/ ClipArt jellegű képek: http://www.clker.com/ PNG képek: http://pngimg.com/ BenSound zene: https://www.bensound.com/ MixKit: https://mixkit.co/ BBC: https://sound-effects.bbcrewind.co.uk/ Karácsonyi üdvözlőlapok írása online:https://iwishyouto.com/ Hóemberépítő: https://www.northpole.com/Clubhouse/Games/Snowman/ Firkából rajz: https://scribblediffusion.com/ Vidám kifestők: https://www.vidamkifesto.hu/

A flash programok futtatására egy újabb lehetőség a

https://www.mozaweb.com/hu/ mozaweb-browser

oldalról a böngésző letöltése és telepítése.

Munkácsy digitális TÉR 11_10

1.

cp.munkacsysuli.hu

mmai.osztalyok@gmail.com

Jelszó:

2. 

menürendszer/független oldalak/gyakorlás

3.

Mit szeretnél kirakni? Leggyakrabban linket!

- ne a suli saját tárhelye fogyjon

- a linket mindig valamihez társítjuk (most egy pl. egy szóhoz) MINTALAP

Próbálkozásaim:

https://sites.google.com/view/dthmmai2025/f%C5%91oldal

https://sites.google.com/view/bclass2324/f%C5%91oldal

https://sites.google.com/view/newtonimechanikanra/%C3%A9rdekess%C3%A9gek

4.

Lépj a saját drive felületedre (itt készül el az az oldal, amit pl. tudsz átlinkelni a sulihonlapra)

PEDIG_03_17

1. MINTA: fotó sztori - ppt + zene

2. TEMATIKUS ppt free template:

https://pptmon.com/

pl. 

https://pptmon.com/space-lesson-free-presentation-template/

https://www.slidescarnival.com/tag/space/page/2

pl. 

https://www.slidescarnival.com/template/rocket-and-planets-study-planner/73485

https://www.canva.com/design/DAGh6ueLqq8/I7raHtraIHIXao-z-p5sfA/view?utm_content=DAGh6ueLqq8&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=ha0917a9968

(ppt - vagy canva? Különbség!)

ppt diái (szöveg nélkül) képként is menthetők (pl. weblaphoz)

4. https://yout.com/

leírás: https://hvg.hu/tudomany/20160108_youtube_zene_letoltes_ingyen_mp3_mp4

DTH

Terv:

https://sites.google.com/view/dthmmai2025/f%C5%91oldal/3-4-oszt%C3%A1ly-t%C3%B3l

https://www.education.com/worksheet-generator/?_gl=1*1esalum*_up*MQ..*_ga*MjAzNTYxNDAxNC4xNzQyMDUwMDY3*_ga_QRNDCDR42R*MTc0MjA1MDA2Ni4xLjAuMTc0MjA1MDA2Ni4wLjAuMA..

1. Tervezz Dobble kártyajátékot! https://micetf.fr/symbole-commun/#symboles

Gyűjt össze egy mappába 31 db azonos témájú png vagy jpeg vagy gif kiterjesztésű képet!

Adj címet a gyűjteménynek!

Töltsd fel a képeket, majd töltsd le a játékot png formátumban. Nevezd át a letöltött pdf dokumentumot! A pdf fájlt küldd el nekem outlook felületen!

2. Tervezz dominó játékot canvával! Téma: a világűr.

Mikuláskövető            Nearpod

5. ÉVFOLYAM     6. ÉVFOLYAM    7. ÉVFOLYAM     8. ÉVFOLYAM